Pendidikan Anak dalam Keluarga: Konsep Pengasuhan Perlindungan dan Kemitraan

JUDUL:

Pendidikan Anak dalam Keluarga (Konsep, Pengasuhan, Perlindungan, dan Kemitraan) 

PENULIS:

Nurhayati 
Salim
Hendra Nelva Saputra 

SINOPSIS:

Buku Ajar Pendidikan Anak dalam Keluarga disusun sebagai sumber belajar yang komprehensif bagi mahasiswa kependidikan untuk memahami keluarga sebagai lingkungan pendidikan pertama dan utama bagi anak. Buku ini mengintegrasikan konsep perkembangan anak usia dini dengan berbagai aspek penting dalam kehidupan keluarga, seperti pola pengasuhan, peran ayah dan ibu, perlindungan anak, komunikasi, pemanfaatan teknologi digital, kemitraan dengan satuan PAUD, hingga perancangan program edukasi parenting. Penyajian materi dilakukan secara sistematis agar pembaca memperoleh pemahaman yang utuh, baik secara teoretis maupun praktis.

Melalui dua belas bab yang saling berkesinambungan, buku ini membekali mahasiswa dengan kemampuan untuk menganalisis berbagai persoalan pengasuhan, mengevaluasi praktik yang berkembang di masyarakat, serta merancang solusi edukatif yang berorientasi pada kepentingan terbaik anak. Setiap bab dilengkapi dengan ilustrasi, contoh kasus, ringkasan, serta latihan evaluasi yang mendorong pengembangan pengetahuan, sikap profesional, dan keterampilan dalam berinteraksi dengan anak, keluarga, lembaga PAUD, dan masyarakat.

Dengan pendekatan yang kontekstual dan relevan terhadap tantangan keluarga modern, termasuk perkembangan teknologi digital dan dinamika sosial budaya, buku ini diharapkan menjadi referensi yang bermanfaat bagi mahasiswa, pendidik, maupun pemerhati pendidikan anak usia dini. Kehadirannya diharapkan mampu mendukung terciptanya praktik pengasuhan yang positif, kolaboratif, dan berpusat pada tumbuh kembang anak secara optimal.