Inovasi dalam Pembelajaran Deep Learning: Konektivisme Konstruktivisme dan PBL

JUDUL :

Inovasi dalam Pembelajaran Deep Learning (Konektivisme, Konstruktivisme &
PBL) 

PENULIS :

Lilis Ernawati, M.Pd., Andy Ariyanto, A.P., S.Pd., Gr., M.Pd. 
Revisika, S.Pd., M.Pd., Prof. Dr. Rr Eko Susetyarini
Prof Dr. Baiduri, M.Si. 

SINOPSIS :

Buku " inovasi dalam pembelajaran deep learning (Konektivisme, Kognitivisme, & PBL) " mengupas pentingnya pembaruan dalam pendidikan di era digital. Penulis menekankan bahwa pendidikan saat ini harus berfokus pada pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, dan kolaborasi, tidak hanya sekadar transfer pengetahuan. Melalui sinergi tiga pendekatan—konektivisme yang menekankan jejaring informasi, kognitivisme yang fokus pada proses mental, dan PBL yang mendukung pemecahan masalah nyata—buku ini menawarkan kerangka kerja komprehensif untuk menciptakan pengalaman belajar yang mendalam dan bermakna.

Dalam setiap bab, penulis menyajikan analisis mendalam tentang penerapan teori-teori tersebut dalam berbagai konteks pendidikan, mulai dari SD hingga perguruan tinggi. Buku ini tidak hanya memberikan panduan teoritis tetapi juga praktis, termasuk desain pembelajaran, modul, dan rubrik penilaian yang dapat diimplementasikan oleh pendidik. Dengan demikian, buku ini bertujuan untuk menjadi sumber inspirasi bagi guru, dosen, dan pengelola pendidikan dalam menghadapi tantangan abad ke-21.

Buku ini mengajak pembaca untuk berkontribusi dalam membangun ekosistem pendidikan yang lebih adaptif, reflektif, dan relevan. Penulis berharap kehadiran buku ini dapat mendorong inovasi lebih lanjut dalam pembelajaran, serta membantu peserta didik menjadi generasi yang mandiri dan berdaya saing tinggi di dunia yang terus berubah.